Le blended learning, en français apprentissage hybride, prend de plus en plus d’ampleur dans les actions de formation. Selon une enquête de l’ISTF, cette formule représente 39% des formations, contre 44% pour les sessions uniquement en présentiel. C’est une augmentation de 7 points de pourcentage en faveur du blended learning. 

Le virage technologique imposé par les mesures restrictives gouvernementales a favorisé l’utilisation du digital. Après quelques réticences, les utilisateurs se sont habitué à ce rythme diminuant le temps de déplacement où les locations de locaux.

Désormais, les enseignements tels que le tutorat s’exercent pour 83% d’entre eux en classe virtuelle.

Ainsi, les professionnels de la formation préfèrent organiser plusieurs petites séances allant de 45 minutes à 2 heures, plutôt que des journées entières de formation, nécessitant un temps de concentration très important pour les stagiaires.

Retrouvez le rapport de l’ISTF ici: Chiffres clés de la formation en 2021